Головна
Головна // Медицина // Історія медицини
Попередня Наступна
Железникова Л.І., Колядо В.Б. Колядо Є.В., Слухай Е.Ю .. Історія медицини, 2010 - перейти до змісту підручника

Заняття 10 Тема: РОЗВИТОК МІКРОБІОЛОГІЇ В XIX СТОЛІТТІ

Цілі і завдання:

1. Домогтися розуміння студентами важливості відкриття мікробіології в плані вирішення питання етіології епідемій.

2. Наступність відкриттів мікробіології та вирішення проблеми асептики і антисептики.

Логічна структура і основні елементи заняття:

Емпіричний період розвитку мікробіології (до Л.Пастера). Історія створення мікроскопа. Перші мікроскопічні спостереження. Досліди А. Ван Левенгука (1632 - 1723, Голландія) і створення клітинної теорії (Матіас Шлейден і Теодор Шванн, 1839).

Емперіческіх методи боротьби з епідеміями чуми, віспи, сибірської виразки та інших інфекційних захворювань.

Внесок вчених Росії у вивчення методів боротьби з чумою.

Данило Самойлович Самойлович (1742-1805) - основоположник російської епідеміології.

Відкриття першої вакцини в історії людства.

Едвард Дженнер (1749-1823) - англійський лікар, основоположник оспопрививания.

Експериментальний період. Диференціація мікробіології. Л.Пастер - основоположник наукової мікробіології та імунології. Перші антирабічні станції (у Франції, 1885 та Росії, 1886). Пастеровский інститут в Парижі (1888). Російські вчені у Пастерівському інституті.

Розвиток вчення про захисні силах організму: клітинна (фагоцитарна) теорія імунітету (И.И.Мечников, 1883, Росія) і гуморальна теорія імунітету (П. Ерліх, 1890, Німеччина). Нобелівська премія 1908

Розвиток бактеріології: Р.Кох і його дослідження з етіології сибірки (1876), ранових інфекцій (1878), відкриття збудників туберкульозу (1882) і холери (1883).

Становлення вірусології: Д.И.Ивановский (Росія).

Самовідданість і героїзм вітчизняних вчених у боротьбі з епідемічними захворюваннями (Д.С. Самойлович, В.А. Хавкін, Д. Заболотний, М. Гамалія, Г. Мінх, О. Мочутковского, Г. Габричевский та ін.).

Значення успіхів мікробіології для розвитку хірургії, вчення про інфекційні хвороби та профілактичної медицини.

Контрольні питання:

1. Охарактеризувати стан мікробіології в XIX столітті.

2. Основоположники мікробіології (Л. Пастер, Р. Кох, І.І. Мечников).

3. Самовідданість і героїзм вітчизняних вчених у боротьбі з епідемічними захворюваннями (В. Хавкін, Д. Заболотний, Г. Мінх, О. Мочутковского, Г. Габричевский, М. Гамалія та ін.).

4. Роль І.І.Мечникова в розробці вчення про імунітет.

5. Внесок Д.И.Ивановского у розвиток вірусології.

6. Значення успіхів мікробіології для розвитку хірургії, вчення про інфекційні хвороби та профілактичної медицини.


ЛІТЕРАТУРА ДО ЗАНЯТТЯ:

1. Сорокіна Т.С. Історія медіціни.- М .: Академія, 2004.

2. Заблудовський Є.П. Історія медицини. М., 1981.

3. Железникова Л.І., Колядо Є.В., Слухай Є.Ю. Навчально-методичний посібник з історії медицини. / Под ред. В.Б.Колядо. - Барнаул: ГОУ ВПО АГМУ Росздрава.- 2010.

Теми для доповідей:

1. Луї Пастер - основоположник наукової мікробіології та імунології.

ПЛАН ДОПОВІДІ:

1. Коротка біографія вченого.

2. Основні напрямки його робіт.

3. Щеплення, розроблені Л. Пастером.

4. Підстава інституту Л.Пастера.

5. Значення робіт Л.Пастера для розвитку медичної мікробіології.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Гамалія Н.Ф. Пастер. М.-Л.: Академія наук СРСР, 1946. - 52 с.

2. Мечников П. Засновники сучасної медицини. Пастер - Лістер - Кох. М.-Л., 1920.

3. Навашин С.М., Сазикін Ю.О. Сто років після Пастера. // Антибіотики й хіміотерапія. - 1995. - Т.40, №9. - С.3

4. Федоровський Г. Шеренга великих медиків. Варшава, 1972.

2. Ілля Ілліч Мечников.

ПЛАН ДОПОВІДІ.

1. Коротка біографія вченого.

2. И.И.Мечников як зоолог і ембріолог.

3. Розвиток вчення про захисні силах організму.

4. Пастерівська станція в Росії.

5. Запалення по Мечникову.

6. Погляд І.І.Мечникова на «інфекційне захворювання».

7. Значення робіт І.І.Мечникова для профілактичного напрямку в медицині.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Карлін Л.І. Мечников (1845-1916). М., 1946.

2. Навашин С.М., Сазикін Ю.О. Свобода розуму і оптимізму. (До 80-річчя з дня смерті І.І.Мечникова). // Антибіотики й хіміотерапія. - 1996. - т.41, №10. - С.3.

3. Чариш Б.Ч. Ілля Ілліч Мечников // Фельдшер і акушерка, 1985, №12, С.42-44.

4. Федоровський Г. Шеренга великих медиків. Варшава, 1972.

3. Роберт Кох - основоположник сучасної мікробіології.

ПЛАН ДОПОВІДІ:

1. Коротка біографія вченого.

2. Його внесок у вдосконалення мікробіологічних досліджень.

3. Його роботи з вивчення етіології інфекційних захворювань.

4. Розробка нових бактеріологічних методів дослідження.

5. Відкриття нових збудників інфекційних захворювань.

6. Погляд Р. Коха на «інфекційне захворювання».

7. Значення його робіт для мікробіології та медицини в цілому.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Меве Є.Б. Шлях шукань Р. Коха .// Клінічна медицина. 1982, Т.60, №11. - С.
111-114.

2. Соловйова І. Роберт Кох і його відкриття // Лікар. - 2001. - №2. - С.46-47.

3. Пілінчук Н.С., Пілінчук В.Н. До 100-річчя відкриття Р. Кохом збудника туберкульозу. // Лікарська справа, 1982, №11. - С.119-121.

4. Шмідт Г. Про значення відкриттів Р. Коха для розвитку бактеріології та епідеміології. // Журнал мікробіологія, епідеміологія та імунологія. 1983, №3. - С.106-109.

ДОДАТКОВІ ТЕМИ ДОПОВІДЕЙ ДО ЗАНЯТТЯ:

1. Іванівський Д.І. - Становлення вірусології.

2. Внесок вітчизняних вчених у вивчення інфекційних захворювань (Д.Заболотний, М.Гамалея, Г.Габрічевскій).

3. Самовідданість і героїзм вітчизняних вчених (Д.С.Самойлович, В.А.Хавкін, Г.Мінх, О.Мочутковскій).

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

1. Б.М.Е. - М., 1976. - Т.4; 1981. - М., т.15; 1984. - М., Т.22.

2. Васильєв К.Г. Д.К.Заболотного. М.: Медицина. 1986.

3. Гамалія Н.Ф. Пастер (Н.Ф.Гамалея, И.И.Мечников, К.А.Тимирязев) - М.-Л .: Ізд.Акад. наук СРСР. 1946. - 52с.

4. Гинсбург М.М. Живі вакцини: (історія, елементи теорії, практика). - М .: Медицина, - 1969, -336 с.

5. Гендон Ю.З. Едуард Дженнер - основоположник вакцинації. // Питання вірусології. - 1996. - №3. - С.98.

6. Голубєв Г. Житіє Данила Заболотного. М., 1963.

7. Глязер Г. Драматична медицина: Досліди лікарів на собі. - М .: Молода гвардія, - 1962. - 208 с .: іл.

8. Глязер Гуго. Новітні перемоги в медицині. М., 1966.

9. Грибанов Е.Д. Медицина в незвичайному (про В.А.Хавкіне). М., 1988. - С.35-39.

10. Єфременко О.О. Феномен Г.Н.Габрічесвкого // Охорона здоров'я Російської Федерації. - 1993. - №1.- С. 25.

11. Мазурін Є.В. Перші кроки наукової діяльності Д.К.Заболотного .// // Журнал мікробіологія, епідеміологія та імунологія. 1983, №5. - С.99-101.

12. Мілекушкін Ю.М. Микола Федорович Гамалія. Нариси життя і наукової діяльності. М., 1954. - 159 с.

13. Нечаєв С.В. Г.Н.Габрічевскій - основоположник вітчизняної мікробіології (1860-1907). М .: Медгиз, 1960.

14. Покровський В.І. Епідеміологія - російська наука // Охорона здоров'я Російської Федерації. - 1993. - №3. - С. 3-5.

15. Поповський М. Доля доктора Хавкіна. М., 1963.

16. Ессель А.С. Д.И.Ивановский і сучасна вірусологія. // Известия Північно-Кавказького наукового центру вищої школи природознавства науки. - 1989. - №4. - С.114-118.

17. Федоровський Г. Шеренга великих медиків. Варшава, 1972.
Попередня
Наступна
Перейти до змісту підручника

Інформація, релевантна "Заняття 10 Тема: РОЗВИТОК МІКРОБІОЛОГІЇ В XIX СТОЛІТТІ"

  1. Типовий навчальний план
    Типовий навчальний план розробляється відповідно до структури, наведеної в таблиці 2. Таблиця 2. Прим. «*» Позначені предмети, які можуть замінюватися в залежності від спеціалізації Відповідно до типовим навчальним планом, встановленим стандартом; вузом розробляється навчальний план спеціальності, який погоджується з УМО, Управлінням вищої та
  2. ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ
    ПСИХОЛОГІЯ
  3. Шон Бурн. Гендерна психологія, 2002

  4. Природничонаукова база
    Природничі позиції військової психології та педагогіки більшістю авторів об'єднуються в три групи: 1. Вчення про вищої нервової діяльності, розроблене видатними вітчизняними вченими Іваном Михайловичем Сеченовим (1829-1905 р) та Іваном Петровичем Павловим (1849-1936 р). Його суть полягає в розкритті механізмів саморегулювання психіки людини, відображає об'єктивну
  5. МІРА ЗВ'ЯЗКУ між психологічними ЗМІННИМИ
    Перед психофізіології та психологом при проведенні психометричних досліджень ставить питання. Чи відповідає велике значення Х з більшим чи малим значенням у тих же суб'єктів по Y або систематичного збіги з великими і малими значеннями не спостерігається? При наявності відповідності більших значень по Х з великими значеннями по Y говорять про позитивну зв'язку. При наявності зв'язків великих