Головна // Психологія // Акмеологія
Попередня Наступна
Деркач А.А. (Ред.). Акмеологія, 2004 - перейти до змісту підручника

Основні характеристики людини в період дитинства

Дитинство (від народження до двох років). На перших етапах когнітивного розвитку насамперед відбувається розвиток тих процесів, які забезпечують контакт людини з зовнішнім середовищем через наочні образи. Відразу після народження у дитини більш розвиненою виявляється шкірна чутливість, досить високо розвинена смакова і нюхова чутливість. Розвиток зору і слуху відбувається поступово протягом усього періоду дитинства.

Після 6-ти місяців життя у дитини з'являються елементи справжнього мовного спілкування.

В кінці першого - початку другого року життя відбувається перехід до періоду первісного оволодіння мовою. Потреба в мовному спілкуванні стає однією з життєвих потреб дитини.

Розвиток мислення проходить в цьому віці кілька стадій: узагальнення, розвиток мовлення, порівняння.

До кінця другого року життя пам'ять дитини досягає рівня розвитку, що забезпечує подальше зростання всіх психічних процесів.

У перші місяці життя у дитини відзначається наявність тільки мимовільної уваги. Зачатки довільного уваги зазвичай починають проявлятися до кінця першого - початку другого року життя дитини.

Розвиток емоційної сфери дитини є найважливішим чинником зв'язку його з навколишнім світом. Поява комплексу пожвавлення свідчить про завершення кризи новонародженого і початку розвитку соціальних емоцій.
Розвиток емпатії у дитини спостерігається в кінці першого року життя. На другому році життя у малюка, в силу різних причин і обставин, починається активний прояв негативних емоцій, у тому числі і емоцій страху.

Формування мотиваційної сфери відбувається таким чином: дитина цього віку відчуває не тільки базові фізіологічні потреби-в їжі, пиття, теплі і т. П., Але і яскраво виражені потреби в аффілнаціі, в безпеці, у спілкуванні, в нових враженнях.

Депривація цих потреб створює реальну загрозу як психічному, так і фізичному здоров'ю дітей, а згодом може позначитися і на успішності їх соціальної адаптації.

Початком формування мотиваційної активності дитини є поведінка, пов'язана з появою у нього потреби в нових враженнях. Процес розвитку і ускладнення цієї потреби веде за собою розвиток інших соціально обумовлених потреб людини. При цьому необхідно зазначити, що розвиток цієї потреби у дитини не забезпечується саме по собі, а йому необхідна спеціальна організація з боку дорослої людини.

Формування "Я-концепції" у дитини на самому ранньому етапі його розвитку відбувається під впливом спілкування з дорослими.

Перші два місяці життя у дитини немає межі між собою і світом.
Потім з'являється усвідомлення свого тіла (в 3 - 8 місяців).

Наслідування оточуючих людей і вивчення норм поведінки починається з 6 місяців.

Зовнішній "Я-образ" (впізнавання себе в дзеркалі, на фотографії) формується з 8 місяців.

Вербальний образ свого "Я" з'являється з 18 місяців.

Интернализация суспільних норм, орієнтація на соціальні норми у своїй поведінці виникає у дитини близько двох років.

Близько двох років у дитини з'являються "власництва" (поширення поняття "Я" на те, що йому належить) і елементи саморегуляції (самоінструктування, самопоощреніе, самопоріцаніе).

Основна лінія розвитку поведінки дитини в ранньому віці являє собою послідовний рух від менш диференційованих рухів, характерних для першої половини першого року життя, через інтенсивне освоєння свого власного тіла до досить високо диференційованої предметної діяльності, становленню мови та інтенсифікації спілкування з дорослим на другому році життя.

Слід зазначити, що найважливішим чинником розвитку дитини на початковій стадії онтогенезу є спілкування з дорослими.
Попередня
Наступна
Перейти до змісту підручника

Інформація, релевантна "Основні характеристики людини в період дитинства"

  1. Гігієна води та водопостачання населених місць
    Центральним питанням цього розділу комунальної гігієни є лікарське науково обґрунтований висновок про ступінь небезпеки або безпеки води для здоров'я людей, що проживають в населених пунктах, на підставі гігієнічних нормативів якості води з урахуванням віддалених наслідків її тривалого використання. Гігієнічні вимоги до показників якості води залежать від призначення води,
  2. Контрольні питання
    1. Що таке санітарний режим? 2. Які санітарні вимоги пред'являються до утримання приміщень підприємств громадського харчування? 3. Що таке дезінфекція? 4. Які види дезінфекції використовуються на підприємствах громадського харчування? 5. Які хімічні дезінфікуючі засоби застосовуються на підприємствах громадського харчування? 6. Що таке дезінсекція? 7. Що таке
  3. Органолептичне дослідження витяжок модельних розчинів
    Органолептичні властивості витяжок з досліджуваних виробів з полімерних матеріалів обумовлюються переходом в них речовин, що входять в рецептуру виробу, і є одними з найважливіших показників при санітарно-хімічному дослідженні. Органолептичне випробування проводять комісією (не менше 5 осіб) методом закритої дегустації, в якій можуть брати участь особи, здатні чітко розрізняти запах,
  4. Виробництво тріски.
    У виробництві тріски джерелами виділення деревного пилу є рубітельние машини різних марок (залежно від призначення виробленої тріски: МРБ-1 - для отримання паливної тріски з відходів лісопиляння, МРН-25 - для отримання технологічної тріски з відходів лісопиляння і маломірних круглих пиломатеріалів, МРГ- 35 - для отримання технологічної тріски з низькоякісної деревини, відходів
  5. Коронарна реваскуляризація
    Мета виконання реваскуляризації (шляхом перкутанного коронарного втручання або шунтування коронарних артерій) - лікування при поворотній або триваючої ішемії міокарда, запобігання розвитку ІМ або смерті. Показання для реваскуляризації і вибір стратегії лікування визначаються поширеністю і ангіографічними характеристиками ураження коронарних
енциклопедія  баранина  рагу  молочний  запіканка