Попередня Наступна

Методи дослідження

Комплексний і системний підходи, реалізовані в цьому дослідженні з його багатоплановим характером поставлених завдань зажадав застосування різноманітних методів збору емпіричних даних, діагностики та формування процедури їх математичної обробки. Емпіричні методи дослідження: спостереження і метод самооцінки з використанням комп'ютерних технологій; психодіагностичні методи в різноманітності їх цільового призначення та форм; методи опитування і бесіди; аналіз результатів діяльності; вивчення та аналіз літератури, навчально-методичної документації та результатів діяльності студентів; спостереження за діяльністю студентів; рейтинг (оцінювання компетентними суддями діяльності студентів); інтерв'ю фахівців і керівників, які працюють на сучасному наукомістка виробництві; ауторейтінг; анкетування; лонгітюдние методи дослідження; навчальний експеримент; математичні та програмні методи (статистичні методи, теорія графів, таксономічний аналіз і т.
д.). Для обробки результатів експериментів використовувалися розроблені співробітниками Інституту математики СО РАН програми таксономії і кореляційного аналізу з виділенням клік кореляційного графа.

Опис вибірки

До дослідження було залучено 1470 осіб, у тому числі:

- 750 студентів технічних вузів;

720 керівників і фахівців, що працюють на наукомістких підприємствах.
Попередня
Наступна
Перейти до змісту підручника

Інформація, релевантна "Методи дослідження"

  1. Причини генних патологій
    Більшість генних патологій обумовлено мутаціями в структурних генах, які здійснюють свою функцію через синтез поліпептидів - білків. Будь мутація гена веде до зміни структури або кількості білка. Початок будь генної хвороби пов'язане з первинним ефектом мутантного аллеля. Основна схема генних хвороб включає ряд ланок: мутантний аллель> змінений первинний продукт> ланцюг
  2. ФІЗІОЛОГІЯ МІКРОБІВ
    Дихання бактерій. Необхідну для своєї життєдіяльності енергію клітина бактерії отримує в процесі дихання бактерії. За типом дихання всі мікроорганізми діляться на дві групи: мікроби, у яких процес дихання пов'язаний з використанням вільного кисню повітря, і мікроорганізми, що не потребують вільному кисні, який для них виявляється навіть шкідливим. Перша група
  3. Інфекційні захворювання, їх збудники. Джерела та шляхи поширення інфекції
    Інфекція - паразитичні мікроорганізми, що викликають різні захворювання. Джерелом інфекції можуть бути: * Захворювання людини; * Тварини; * Природне середовище. Здорова шкіра з слизові оболонки є бар'єром для проникнення інфекції, тому на поверхні шкірних покривів виділяються хімічна речовина лізоцим, який згубно діє на мікроорганізми, долаючи
  4. Загальні положення
    . Джерела забруднення атмосферного повітря складаються з джерел виділення шкідливих речовин (технологічне обладнання) та джерел їх викиду (труби вентсистем). Джерела виділення підрозділяються на організовані та неорганізовані. Викиди шкідливих речовин в залежності від джерела виділення також діляться на організовані та неорганізовані. До організованим джерелам виділення
  5. Нормально збудовані перегородкові структури
    У цю групу входять «ізольовані» дефекти міжшлуночкової перегородки, тетрада Фалло, дефекти перегородок в атріовентрикулярної області та аномальне вентрікулоартеріальное з'єднання в поєднанні з паралельним (нормальним) атріовентрикулярним з'єднанням. Між зазначеними підгрупами існують деякі відмінності, проте у всіх випадках (як і в нормальному серце) орієнтиром проникаючої частини
енциклопедія  баранина  рагу  молочний  запіканка