Попередня Наступна

Гнійний мастит новонароджених



ВИЗНАЧЕННЯ

Гостре запалення грудної залози, ускладнення фізіологічного нагрубання грудних залоз. Епідеміологія

Не вивчена.

ПРОФІЛАКТИКА

Дотримання правил асептики і антисептики.

ЕТІОЛОГІЯ

Збудник гнійного маститу новонароджених - стафілокок. ПАТОГЕНЕЗ

Шлях проникнення гнійної інфекції - через пошкоджену шкіру і вивідні протоки шкірних залоз або гематогенним шляхом. Як правило, запалення виникає на тлі фізіологічного нагрубання грудних залоз. При виникненні запалення виникає інфільтрація залозистої тканини з наступним утворенням в її часточках одного або декількох зливаються гнійників. Поширення процесу на навколишню клітковину може призвести до розвитку флегмони грудної клітки.

Клинич ська КАРТИНА

Клінічно захворювання проявляється збільшенням однієї або обох грудних залоз в розмірах.
З'являється ущільнення залози, гіпертермія, болючість, гіперемія шкіри, а пізніше флуктуація. З вивідних проток може бути гнійне виділення. При цьому страждає загальний стан: дитина погано смокче, неспокійний, температура тіла підвищена.

ДІАГНОСТИКА

Фізикальне дослідження

Див. «Клінічна картина».

Лабораторні дослідження

Мікробіологічне дослідження гнійного вмісту для ідентифікації збудника, клінічний аналіз крові.

Диференціальна діагностика

Фізіологічне нагрубання грудної залози.

Показання до консультації інших фахівців

Фізіотерапевт.

Приклад формулювання діагнозу

Правобічний гнійний мастит.

ЛІКУВАННЯ

Показання до госпіталізації

Наявність гіперемії шкіри навколо грудної залози.


Немедикаментозне лікування

Фізіотерапія.

Медикаментозне лікування

Антибактеріальна терапія, за показаннями - інфузійна.

Хірургічне лікування

Розтин, дренування гнійного вогнища.

Подальше ведення

Щоденне промивання гнійної порожнини, зміна мазевих пов'язок.

ПРОГНОЗ

При своєчасній діагностиці та лікуванні прогноз сприятливий. При гнійних формах маститу можливо розплавлення залозистої тканини, що надалі приведе до деформації залози, асиметрії зростання, облітерації вивідних проток, порушення лактації у дорослих жінок.

Попередня
Наступна
Перейти до змісту підручника

Інформація, релевантна "Гнійний мастит новонароджених"

  1. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ
    У вступі обгрунтовується актуальність дослідження. визначаються його мета, об'єкт, предмет, завдання; формулюються гіпотези дослідження, а також положення, що виносяться на захист; характеризуються наукова новизна, теоретичне і практичне значення дослідження та його
  2. Причинно-наслідкові МОДЕЛЮВАННЯ (ЗВ'ЯЗУВАННЯ)
    Мета-модель: Використання реальних причинно-наслідкових зв'язків явищ, що дозволяють однозначно розуміти причини і можливі реальні результати процесів, що відбуваються в мові ІХТ. Мілтон-моделювання: Об'єднання по причинно-наслідкового зв'язку явищ, по суті не мають відношення один до одного - якщо це робиться мовою ІНТ, то зрозуміти і довести невідповідність партнер утруднюється.
  3. Специфіка професійної діяльності медичного працівника, його професійно важливі якості
    Лікарська діяльність здійснюється в таких напрямах: діагностика, лікування та профілактика захворювань - і вимагає наявності навичок постановки діагностичної, лікувальної та профілактичної завдання. Цей процес, як правило, здійснюється в умовах мінливості вихідних даних (симптоми і синдроми можуть з'являтися і зникати, по-різному поєднуватися між собою), дефіциті часу (при
  4. Тривога
    Це техніка [11] роботи з особистими проблемами, самокорекції (див. Рис. 9). РІС. 9. Схема психотехнології "Тривога". 1. злети над тимчасовою лінією і рухайтеся вперед у бік майбутнього (F) на одну хвилину далі того моменту, коли завершиться подія (Е), з приводу якого, як Ви вважаєте, Ви відчували тривогу. 2. Тепер оберніться і подивіться в сторону справжнього
  5. Етап 4. Вироблення рекомендацій
    Цей етап представляється нам дуже важливим, так як тут відбувається перехід від констатуючого до конструктивного, практико-орієнтованого мислення. Викладач пропонує студентам внести зміни до цього урок з привнесенням в нього ідей гендерного підходу. Вироблені рекомендації фіксуються всіма студентами. Якщо студенти не можуть, можна поставити їм такі питання: «Що може
енциклопедія  баранина  рагу  молочний  запіканка