Головна // Медицина // Педіатрія
Попередня Наступна
Шахова Н.В., Гордєєв В.В .. Залізодефіцитна анемія у дітей, 2007 - перейти до змісту підручника

Диспансерне спостереження



Диспансерне спостереження здійснюється за дітьми з групи підвищеного ризику розвитку та хворими залізодефіцитною анемією.

Диспансерне спостереження за дітьми з ризиком розвитку залізодефіцитної анемії

Групу ризику по розвитку залізодефіцитної анемії складають діти:

- З несприятливим антенатальному анамнезом (дефіцит заліза в організмі вагітної жінки, хронічна фетоплацентарна недостатність);

- Недоношені;

- Від багатоплідної вагітності;

- З масою тіла при народженні більше 4 кг;

- Мають високі темпи ваго-ростових збільшень;

- Перебувають на штучному вигодовуванні неадаптованими молочними сумішами;

- Із захворюваннями шлунково-кишкового тракту, що супроводжуються синдромом мальабсорбції;

Терміни контролю гематологічних показників (гемоглобін, еритроцити) доношеним дітям з групи ризику проводиться в 1, 3, 6, 9, 12 місяців після 1 року - 2 рази на рік протягом 3 років, недоношеним дітям - щомісяця.


Диспансерне спостереження за дітьми із залізодефіцитною анемією

Диспансерне спостереження за дітьми з ЗДА проводиться протягом 1 року. Терміни контролю гематологічних показників - 7-10 день терапії (ретикулоцити), 1, 3, 4 місяці (гемоглобін, еритроцити), 6 місяць (гемоглобін, еритроцити, сироваткове залізо, сироватковий феритин, загальна железосвязивающая здатність сироватки).

Недоношені діти та діти від багатоплідної вагітності на диспансерному обліку знаходяться протягом 2-х років.

Особливу увагу слід приділяти підліткам, які займаються спортом, так як інтенсивні фізичні навантаження значно збільшують потребу організму в залозі. Тому констатація у них гіпосідероза є протипоказанням для подальшого заняття спортом, відновити які можна тільки після повного відновлення запасів заліза в організмі.


Залізодефіцитна анемія легкого та середнього ступеня тяжкості не є причиною для відводу від щеплень. Важка анемія вимагає з'ясування її причини з подальшим вирішенням питання про час вакцинації.

Попередня
Наступна
Перейти до змісту підручника

Інформація, релевантна "Диспансерне спостереження"

  1. Інтегральна індивідуальність як результат і як умова розвитку людини
    Цілісну характеристику індивідуальних властивостей людини В.С.Мерлин позначив поняттям індивідуальна інтегральність, розглядаючи її як об'єкт міждисциплінарного дослідження, як об'єкт дослідження всіх наук про природу і обществе1. Теорія індивідуальна інтегральність виникла в руслі диференціальної психофізіології, що й зумовило її особливості. Відповідно до теорії, індивідуальна
  2. Обгрунтування і опис методики когнітивного вибору статі батька та дитини
    Використовуючи для цілей нашого дослідження поняття Батька і Дитини, побудуємо методику когнітивного вибору статі батька і статі дитини. Під Батьком будемо розуміти образ батька або значимого дорослого, який сформований у дорослої людини як образ-еталон маскулінності - фемінінності дорослих відповідно до моделі статеворольової ідентифікації, запропонованої В. Л. Ситніковим
  3. Політична акмеологія
    План 1. Проблема професіоналізму в політиці. 2. Процес становлення політика як фактор формування професіоналізму. 3. Психологічна готовність до політичної діяльності. Ключові слова: політична акмеологія, політична діяльність, професійне становлення, психологічна готовність до політичної діяльності, мотиваційна готовність до політичної діяльності.
  4. Схема сеансу індивідуального консультування
    Схема сеансу індивідуального консультування многовариантна. Однак індивідуальне консультування структуруванню не піддається. Нижче наводиться надлишковий варіант алгоритму індивідуального консультування. Реальний сеанс не втрутиться всі наведені нами варіанти розвитку консультативного процесу. Подібна схема дозволяє охопити весь процес консультування в цілому, з урахуванням
  5. Соціально-психологічний підхід до вивчення гендера
    Глава 1 - «Соціально-психологічний підхід до вивчення гендера», - присвячена аналізу літератури з проблем дослідження статі і гендеру в психології, містить три параграфа. У першому параграфі розглядаються основні підходи до визначення і поділу понять «стать» і «гендер». Підкреслюється, що не тільки психологія, але й біологія визнає складний, комплексний характер статі людини
енциклопедія  баранина  рагу  молочний  запіканка