Головна // Медицина // Педіатрія
Попередня Наступна
Євграфова Л.Е .. Пропедевтика в педіатрії. Методика збору анамнезу та об'єктивного дослідження дитини, 2010 - перейти до змісту підручника

2.8. Антропометрія

: Визначення маси і довжини тіла, окружності грудей, голови, плеча, стегна, гомілки, «філіппінського тесту», масо-ростових індексів.
Висновок з фізичного розвитку: рівень, гармонійність відповідність біологічного віку паспортному (розділ 3).
Попередня
Наступна
Перейти до змісту підручника

Інформація, релевантна "2.8. Антропометрія"

  1. Акмеологические технології в процесі навчання
    Акмеологические технології навчання мають на увазі інтенсифікацію процесу навчання, що базується на створенні в навчальному процесі психофізіологічних умов для комплексної активізації резервних можливостей особистості учня, які приховані в звичайному житті і недоступні для використання через існуючі психологічних бар'єрів. Однак іноді людина може спонтанно долати їх в
  2. Гендерні відмінності інтелекту і креативності дорослих людей
    За останні роки з'явилося багато досліджень, присвячених сфері мислення дорослих людей. Проте динаміка інтелекту і креативності, а також структурні зміни взаємозв'язків у кожному періоді дорослості висвітлені недостатньо добре. Наше дослідження присвячене вивченню динаміки інтелекту та креативності на різних етапах дорослості порівняльно-віковим методом. Для вивчення
  3. Методи вимірювання та оцінки особистісного та професійного розвитку
    План 1. Кількісні та якісні виміри. 2. Основні напрямки вимірювання особистісного та професійного розвитку. 3. Суперечності особистісного та професійного розвитку. 4. Особистісний та професійний розвиток і його моніторинг. Ключові слова: якісна оцінка, кількісний вимір, особистісний розвиток, професійний розвиток, моніторинг. - Якісна
  4. Особливості змісту соціальних уявлень про відповідальність
    Проблема персональної відповідальності особистості незмінно залишається актуальною для російського суспільства. Виступаючи в якості форми активності, відповідальність «покликана» регулювати поведінку, врівноважуючи свободу і необхідність у життєдіяльності, як окремої людини, так і суспільства в цілому. Згідно ідеї С. Л. Рубінштейна, конкретна міра тієї відповідальності, яку в кожному
  5. Механізм порушень розвитку при хромосомних хворобах
    Хромосомні хвороби розвиваються внаслідок того, що зміна кількості речовини якоїсь частини генетичної інформації у бік її надлишку або нестачі засмучує хід нормальної реалізації генетичної програми розвитку. Істотно саме незбалансоване зміна генетичної інформації. Надлишок хромосомного матеріалу при Триплоїд величезний, проте його збільшення
енциклопедія  баранина  рагу  молочний  запіканка